Sem se sentar em uma carteira escolar nos últimos 35 anos, Lídia Lopes decidiu voltar a estudar junto com o neto, Willians Oliveira, de 20 anos, diagnosticado com TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade). Os dois concluíram juntos o ensino médio neste ano na cidade de Ananindeua, no Pará. “Estou muito feliz pela conquista, agora meu sonho é ver meu neto trabalhando.”
“Eu me casei muito cedo, parei de estudar para cuidar da minha família”, conta Lídia. “Mas, quando fui fazer a matrícula do meu neto no EJA [Educação de Jovens e Adultos], o diretor me perguntou se eu teria interesse em voltar a estudar, e só pensei: ‘Como voltar para a escola agora?!’.”
Willians foi diagnosticado com TDAH ainda aos 2 anos de idade. “Eu sempre cuidei do meu neto, aos 4 anos ele foi para a escola, eu levava os laudos na matrícula e, até ele completar 13 anos de idade, não tivemos problemas com a escola”, diz.
Mas a adolescência foi uma fase difícil para Willians. “Um dia, ele me perguntou se era doido, me disse que os meninos não queriam amizade e que sofria bulying”, lembra. “Aos 15 anos, Willians decidiu parar de estudar, e eu respeitei a decisão dele.”
Anos depois, a família soube da abertura de inscrições para o processo seletivo do EJA (Educação de Jovens e Adultos) no Sesi. “Estudar com meu neto foi uma alegria, ele fez amigos, me cobrava para estudar, para entregar as tarefas; muitas vezes eu terminava de lavar a louça e ele já estava me esperando para fazermos juntos as atividades.”
Mesmo durante a pandemia, quando as aulas eram online, avó e neto continuaram firmes no curso e conseguiram concluir o ensino médio. “Agora, o meu sonho é ver meu neto trabalhando com computação, a área que ele pretende seguir.”
Por; R7